Refletindo...

 Do meu ponto de vista a base de tudo o que foi discutido na aula inaugural do curso: Sala de aula em tempos de web 2.0 é a "desacomodação"...

 É muito simples, utilizar sempre as mesmas ferramentas para realizar nosso trabalho, difícil mesmo é inovar...

 Inovar é difícil, dá trabalho, nos exige muito tempo e dedicação. Mas se escolhi a área da educação, como posso estar acomodada?!Se meu objetivo é incitar a criticidade, a autenticidade e a criatividade dos alunos como posso estar seguindo sempre a mesma cartilha?! Não desmerecendo nossas cartilhas, às quais muitas vezes recorremos, mas não se pode dizer que os alunos de hoje são os mesmos de 5 anos atrás (sim, 5 anos mesmo), pois os alunos de hoje têm acesso a infinidades de informações, tecnologias que há alguns anos eram privilégio dos "abastados". Nada impede que peguemos as velhas cartilhas, mas podemos modificá-las, adaptá-las de acordo com a necessidade dos nossos alunos.

 Acabei me prendendo a esse exemplo, para explicar que esse comodismo a que estamos habituados não tem espaço nos dias de hoje. Temos que nos adaptar às mudanças. Se queremos que o homem seja crítico, autêntico, inovador, ousado, criativo sabemos que o caminho está na educação, e que quem está conduzindo este caminho somos nós professores. E não adianta de nada sabermos tudo isso na teoria se não colocarmos em prática. Queremos que o homem tenha conhecimento dos seus "limites", que seja questionador, mas será que proporcionamos aos nossos alunos que nos questionem? Penso que todos têm habilidades para ser e ter todas as competências discutidas, mas muitos acabam sendo podados na escola, onde deveriam ser desafiados.